Kooperation und Interaktion mit psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen, Basis

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Beschreibung

Wie können Sie mit psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen erfolgreich zusammenarbeiten?

Ein Basiswissen über psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter und das Erkennen bzw.
Zuordnen im beruflichen Kontext helfen Ihnen in herausfordernden Situationen.

Diese Sensibilisierung, kombiniert mit praktischen Interaktionsempfehlungen, kann Sie in Ihrer Arbeit unterstützen.

Inhalte

Basiswissen über psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter
(Schwerpunkte: Autismus, ADHS, Angst, Essstörungen, Traumata, Depressionen)
Entwicklungspsychologische und verhaltenstheoretische Konzepte und Strategien, die den Umgang mit herausforderndem Verhalten erleichtern können
Konzepte zur Förderung der Stärken von psychisch auffälligen Kindern und Jugendlichen
Grenzen (er)kennen und Grenzen ziehen

Ziele

Sie wissen, wie Sie sich in schwierigen Situationen mit Kindern und Jugendlichen verhalten sollen.
Durch das erlernte Basiswissen haben Sie Ihre Handlungsmöglichkeiten für Ihre Arbeit erweitert.